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Séminaire « Création, innovation et invention dans les sciences : approches pluridisciplinaires » 2012

Séminaire « Création, innovation et invention dans les sciences : approches pluridisciplinaires »

Vendredi 24 février, 14h30-16h30, MSH-M :
 A. Brenner, Philosophie (UPV, CRISES) « Présentation du séminaire : L’oubli du contexte d’invention »
 Emiliano Sfara, Philosophie (UPV, CRISES et Université de Calabre), « La création selon Canguilhem : étude de ses inédits »

Vendredi 11 mai, 14h30-16h30, MSH-M :
 Frédérique Woerther, langues anciennes (Centre Jean Pépin, CNRS Paris) « Les techniques d’invention chez Hermagoras de Temnos »
 Charles Guérin, Langue et littérature anciennes (UPV, CRISES) « L’évolution des protocoles d’invention dans le De oratore de Cicéron »

Vendredi 1^er juin, 15h30-17h30, MSH-M :

 Sven Dupré, Historien de la connaissance (Institut Max Planck, Berlin) :

« The Written transmission of optics and the invention of the artist’s studio / La transmission écrite de l’optique et l’invention du studio d’artiste »

L’objet de cette communication est d’examiner à nouveaux frais la question du rôle de l’art dans l’émergence de la science au début des temps modernes. Nous nous pencherons sur l’atelier d’artiste en tant que lieu de production et de transmission de connaissance, et nous tenterons de comprendre comment l’atelier d’artiste s’est transformé à cette époque, alors que la sphère de l’art comme celle des exigences épistémiques pour les artistes se transformaient. Il s’agit de comprendre notamment comment les joailliers et les verriers se sont intéressés aux effets de réflexion et de réfraction de la lumière sur différentes sortes de textures, de surfaces et de matériaux, et montrerons que la lecture des ces textes optiques par les artistes a changé la science de l’optique.

 Susana Seguin, Littérature française (UPV, IRCL) :

« Comment faire voir par les mots ? Stratégies discursives dans les écrits astronomiques de l’Académie des sciences de Paris »

Cette communication tentera de montrer les procédés d’écriture par lesquels les savants, et notamment ceux chargés de la diffusion des nouveaux savoirs astronomiques, parviennent à rendre visible pour le lecteur ce que les instruments d’optique permettent désormais de voir et de mesurer. Une attention sera alors portée sur la nature du discours ainsi produit : alors qu’on se méfie des erreurs d’interprétation auxquelles peuvent induire les sens, il s’agit de légitimer un savoir qui ne peut reposer que sur l’observation et sur une conceptualisation géométrique de l’univers observé. On montrera, enfin, l’importance de ce discours de diffusion des savoirs dans une recherche de légitimité sociale et politique des institutions savantes.

En septembre : « Les discours sur la création du monde hier et aujourd’hui »
 Sylvie Vauclair, astophysicienne (Université Paul Sabatier de Toulouse, Observatoire Midi-Pyrénées)
 Béatrice Bakhouche, langue et littérature latines (UPV, CRISES)

 

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